空灵碧透，纯净无瑕，这就是单雯。

    2006年3月17日，这位年仅16岁的南京女孩，在授业恩师的带领之下，走上了北京保利剧院的大舞台。这一夜，她是昆曲《1699·桃花扇》中芳香四溢的李香君。她以16年的人生经历，与这位300年前的秦淮女子展开了心灵对话。

    这一夜，她的妩媚脱俗，让人耳目一新；她的舒展大气，令人印象深刻。

    当然，一部《1699·桃花扇》成就的不只是一个单雯。施夏明、罗晨雪等一批刚刚从江苏省戏剧学校毕业的昆曲演员也由此剧脱颖而出。可以说，《1699·桃花扇》的成功，不仅是600年昆曲的韶华再现，也是江苏戏曲教育在当今语境下的一次成功尝试。只不过，绚丽的舞台夺人耳目，铺垫于后的寒窗苦读反而不那么显眼了。

20年一求的机遇

    单雯和她的伙伴们是幸运的，因为在她们之前，以培养众多戏曲人才而闻名的江苏省戏剧学校已经有整整20年没有招收过昆曲班学生。

    20世纪50年代，浙江省昆苏剧团带着《十五贯》进京，留下了“一出戏救活一个剧种”的佳话。此后，昆曲艺术受到各界的空前关注，江苏省苏昆剧团等专业昆剧院团应运而生。随着院团对人才的需求快速增加，各地戏曲（艺术）学校开始开设昆曲班。

    在这样的背景下，1958年正式成立的江苏省戏剧学校甫一建校，就设有昆剧专业，并于1960年正式招入了第一批昆曲班学生。

    “当时，许多学员都是从京剧班转调而来。由于承受不了昆曲学习的压力，最初的100多人中最终坚持下来的只有40余位。”尽管在当年的毕业生、现任江苏省戏剧学校影视话剧科主任的翁以敏老师看来，第一届昆曲班留有些许遗憾，然而，这却是一个群星璀璨的集体。石小梅、胡锦芳等一批日后在戏曲舞台上绽放异彩的表演人才由此开始了她们的艺术生涯。

    然而，作为高雅艺术昆曲的直接传承者，为数寥寥的昆剧院团对专业人才的需求毕竟是有限的。尽管第一届毕业生在走出校门之后，便凭着扎实的功底、坚毅的精神以及令人侧目的艺术表现能力，在为她们自己拼出一方天地的同时，也为母校的昆曲教育争得了荣誉，然而，等到1978年，该校招收第二届昆曲班学生时，时间已经逝去了20年。

    此后，又是整整20年的漫长等待。

    1996年下半年，江苏省在全国率先提出了建设文化大省的目标。当时，在江苏省昆剧院而言，主要由戏校第一届和第二届昆曲班学生组成的人才梯队也面临着补充新鲜血液的问题。培养新一代昆剧演员，成为一项关系到昆剧院乃至昆剧事业发展的战略性任务。

    不过，世易时移，戏曲艺术的不景气使得戏曲教育在许多艺术院校看来，成了一项不受欢迎的负担。招生难，成本高，组织教学不容易……这种种的困难成了横亘在众多院校与昆曲教育之间的重重障碍。

    “戏曲教育是弱势教育，中专教育也是弱势教育，招收中专层次的昆曲学生，难度可想而知。然而，我们不做谁来做？作为一所艺术院校，尽管面临着种种的挑战，然而应该承担的责任还是要勇于承担。”在时任江苏省戏剧学校领导的蒯小棣和何华平等人看来，责任感让学校别无选择。

    由于剧院与学校一直就有良好的合作，所以第三次团校合作自然顺理成章。“经过商议，双方决定，以委托培养的方式，招收建校以来的第三届昆曲班学生。”蒯小棣和该校第二届优秀毕业生、如今成为江苏省昆剧院院长的柯军对当时的情景都记忆犹新。

    1998年，单雯她们的机会终于姗姗而来。

从“招生”到“找生”

    许多人都说，单雯似乎是为昆曲而生的，尽管其中有着种种的机缘巧合。

    这位被导演田沁鑫形容为“唇红齿白，长得澄澈”的南京女孩，尽管并非出生在对于昆曲学习者来说属于“近水楼台”的苏州，然而，出生艺术世家，从小在浓郁的艺术氛围中成长，特别是母亲就是江苏省昆剧院的演员，这一切让她从小对传统艺术以及表演产生了兴趣。1998年，戏校招收昆曲班，对于单雯而言，这是一个无论如何也不能放弃的机会。

    然而，尽管机遇就在眼前，求学之路却并非一帆风顺。

    当时，昆曲班招收的是小学五年级的学生，小单雯各方面的条件不错，表现也很是让人满意，然而，年龄却成了挡在面前的一条“红线”——当时，她还是小学三年级学生。按照有关方面的规定，年龄不达标的学生，无论如何也不能被录取入学。

    怎么办？昆曲招生可是20年一遇，难道让这株有潜质、条件好的“苗子”再等20年？

    当单雯的父母找到蒯小棣时，这位曾在普通重点中学担任多年领导，同时又日益了解到戏曲教育需要“特事特办”的老校长犯了难：录取，意味着违反了“规定”；不录，这样的好苗子错过了又实在可惜。录还是不录，这确实是一个问题。

    戏曲教育，人才难求。在经过深思熟虑之后，蒯小棣校长他们决定尽全力为小单雯争取。经过反反复复的来回奔波，尽管当年未能如愿，小单雯1999年终于被补录入学，喜爱表演的她终于实现了自己的愿望。

    “回过头来总结，当年的这样一些做法应该说还是有效果的。”江苏省戏剧学校校长何华平说，“选才、育才与用才，这是人才培养的三步曲。其中，选才是关键的第一步。我们的昆曲班，采取的是以就业为导向的订单式培养，这种利用校团合作来培养人才的模式，岗位很明确，教育目标也很明确，有利于吸引生源。另外，在招生过程中，我们注意把以往的坐着‘招生’转变为四处‘找生’，以便能够不拘一格招人才。”

    为了不拘一格招人才，江苏省戏校上上下下将招生工作安排得极为细致。“招生工作中的一个困难，就是学生不了解昆曲。针对这样的情况，我们把有关的案头工作做在了前面。招生时，学校与昆剧团派出了强大的招生阵容。大家分乘火车、汽车、三轮车甚至拖拉机等各式各样的交通工具，深入到学生中间去做宣传，找人才。”昆剧科主任、江苏省昆剧院一级演员徐明伟是一位责任心极强的艺术家，对大事小情不容许有任何的马虎。

    为了找到更多的好苗子，江苏省昆剧院许多获得梅花奖、文华奖的表演艺术家也投身其间。文华奖、梅花奖双料得主、江苏省昆剧院一级演员胡锦芳常常戏言，《1699·桃花扇》中侯方域的扮演者施夏明就是被她“骗”来的。

    当时的施夏明对昆曲并不了解，父母亲对从事昆曲事业的前途也没有信心。因此，当年的报考，施夏明完全是抱着试试看的态度去的。在报名现场，胡锦芳看到了淡定幽雅的夏明，喜出望外。她一眼断定，这是一块与昆曲有缘的“好坯子”。然而，当时，夏明并没有决意要学习昆曲，在昆曲之外，他还报考了其他学校。为了让夏明结缘昆曲，这位昆曲表演艺术家特意来到施家，以亲身经历向夏明的家人介绍昆曲，讲述学习昆曲的好处。这样的努力，得到了施家的认同，换来了舞台上可圈可点的“侯朝宗”。

    这种种的努力，换来了江苏省戏剧学校招生的火爆：当年，昆曲班的招生、录取比例达到了50：1。

    有这样的学校，有这样的老师，有这样的不拘一格，单雯幸甚，夏明幸甚，戏曲教育幸甚！